La entrevista con Cecilia Díaz, docente del Instituto San José de Bellavista, dejó un testimonio profundo y muy humano sobre lo que significa ser maestra en el primer ciclo, especialmente en vísperas del Día del Maestro. Con 12 años de experiencia, Cecilia transmitió la esencia de una tarea que va mucho más allá de enseñar contenidos: acompañar a los niños en sus emociones, en sus primeros pasos fuera del jardín y en la construcción de hábitos que marcarán su vida escolar y personal.
Ella destacó que trabajar con los más pequeños es “hermoso y muy lindo”, porque cada aprendizaje que logran se convierte en un momento inolvidable. Sin embargo, también subrayó que el desafío actual es enorme, ya que los docentes deben adaptarse a nuevas realidades, entre ellas la irrupción de la tecnología en la vida cotidiana de los alumnos. “Los niños de ahora son tecnología pura”, explicó, y eso obliga a replantear estrategias: lo que antes llamaba la atención con una lámina o una ficha, hoy debe competir con tablets, celulares y videos.
Cecilia reconoció que muchas veces los propios alumnos enseñan a los maestros a manejar dispositivos, y que el reto está en orientar ese uso hacia un aprendizaje enriquecedor. En ese sentido, resaltó la importancia del acompañamiento familiar: “Los padres no tienen que hacer el trabajo del docente, pero sí pueden acompañarnos, escuchar y establecer hábitos”. Para ella, la familia y la escuela deben caminar juntas, porque el aprendizaje no se limita al aula.
La docente también reflexionó sobre el reconocimiento social hacia la profesión. Admitió que muchas veces la sociedad no valora a los maestros como debería, y que existe la idea errónea de que trabajan solo cuatro horas. “El trabajo del docente continúa en la casa, en los fines de semana, preparando materiales y corrigiendo”, señaló, recordando que la vocación implica estar presente incluso fuera del horario escolar.
En su relato, Cecilia se definió como una “segunda mamá” para sus alumnos, porque el vínculo que se construye en el aula es tan fuerte que trasciende lo académico. Esa entrega, sumada al cariño de los niños y sus familias, es lo que le da sentido a la profesión.
La entrevista cerró con un saludo especial por el Día del Maestro, reconociendo la labor de quienes “caminan el aula” todos los días y enfrentan los desafíos reales de la educación. En palabras de los conductores, se trató de un homenaje a la docencia desde la voz de quienes viven la experiencia en primera persona, lejos de los discursos formales y cerca de la realidad cotidiana.
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