Kermés literaria y juegos matemáticos: un mes para visibilizar la educación especial en Tucumán
Desde la apertura realizada el 7 de agosto en la Escuela Burruyacú, cada institución ha sumado propuestas para visibilizar el trabajo que se desarrolla a lo largo del año con alumnos que requieren estrategias pedagógicas adaptadas. En este marco, la Escuela Luis Braille se prepara para una jornada muy especial: la kermés literaria y juegos matemáticos, donde los protagonistas serán los estudiantes, quienes mostrarán cómo aprenden a través del juego y la interacción con la comunidad. La actividad tendrá lugar en el predio del exprovincial, junto a la plaza, y contará con la participación de escuelas de la zona 1 y del interior, además de niveles inicial, primario y secundario.
La experiencia ya ha tenido instancias previas de capacitación y articulación, como los talleres en Concepción y La Trinidad, donde se compartieron estrategias de alfabetización y accesibilidad. Estas acciones refuerzan la idea de que la modalidad de educación especial atraviesa todos los niveles y modalidades, ofreciendo herramientas para garantizar que cada alumno con discapacidad pueda acceder a los contenidos escolares. El cierre de este mes de actividades será el 27 de agosto en la Escuela N° 38 de Tafí del Valle, donde se reunirá la comunidad educativa para celebrar el esfuerzo colectivo y reafirmar el valor de la inclusión.
Este recorrido muestra que la educación especial no se limita a un calendario, sino que es un trabajo constante, sostenido por docentes, alumnos y familias que día a día construyen accesibilidad y oportunidades.
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